Pädagogische Schwerpunkte / Konzeption

Das Kind durch Tun lernen lassen.

Die Erzieher arbeiten nach den Grundzügen des situativen Ansatzes, d.h. pädagogische Angebote erfolgen in Anlehnung an die jeweilige Spielsituation.

Eltern und Erzieher schaffen und gestalten Räume - den Gruppenraum, den Garten, das Umfeld -, stellen Materialien zur Verfügung und eröffnen den Zugang zur Kultur.

Lehre mich nicht, lass mich lernen!

Aufwachsen mit den Jahreszeiten in der Natur des Knoblauchslandes - Natur erleben ist ein Schwerpunkt des Kinderladens.

An jedem Tag im Jahr sind die Kinder draußen im Garten, auf den Wiesen und Biotopen und an den Feldern der Gemüsebauern rund herum.