Pädagogische Ziele, Methoden und Aktivitäten

Soziales Lernen

Die pädagogischen Aktivitäten und Themen orientieren sich an den Interessen und Bedürfnissen der Kinder, an den Ereignissen im Umfeld der Kinder, bzw. an den Jahreszeiten.

Hier einige Themenbeispiele aus dem vergangenen Kindergartenjahr:

Einführung der neuen Kinder - Integration in die Gruppe - Gemeinschaft positiv erleben
Die Natur im Frühling, Sommer, Herbst und Winter, Früchte, Pflanzen und Tiere
Eine Woche im Wald
Die fünf Sinne
Wie lebten die Ritter
Hexen, Zauberer, Gespenster

Interkulturelles Lernen

Sozialerziehung ist ein großer Schwerpunkt unserer pädagogischen Arbeit. Es ist uns wichtig, dass die Kinder einen respektvollen Umgang miteinander lernen.

Sensibilität für den Anderen und die Andersartigkeit entwickeln,
die Grenze des Anderen akzeptieren, eine gewaltfreie Konfliktlösung lernen,
ruppenzusammengehörigkeitsgefühl entwickeln.

Werteorientierung und Religion

Ausflug mit dem Bus zum Biobauernhof, Kutschenfahrt
Theaterbesuch: Kuckucksheim
Besuch auf dem Reiterhof
Festgestaltung: Geburtstag, Weihnachtsfeier, Faschingsfest, Osterfeier, Abschiedsfeier, Sommerfest, Waldfest
Kasperletheater im Kindergarten
Puppentheater, Schattentheater, Pantomimisches Darstellen, Kindertheater
Mittelalterlicher Markt am Kinderhaus

Sprache

Keine Angabe

Informations- und Kommunikationstechnik, Medien

Keine Angabe

Umwelt

Bilderbücher, Kassetten, CD , Dias werden in unserer Einrichtung eingesetzt.

Ästhetik, Kunst und Kultur

Waldspaziergänge, Bäume klettern, Bewegungsspiele auf der Wiese, vorbereitete Turn- u. Rhythmikstunden
Yoga mit Kindern
Täglicher Aufenthalt im Gartenbereich
Fußballspielen auf der Wiese
Kindertänze

Musik

Themenbezogene Gespräche im Stuhlkreis

Freies Erzählen, Kinderkonferenzen

Bewegung, Rhythmik, Tanz und Sport

Rhythmisch, musikalische Elemente im täglichen Stuhlkreis, Singspiele, Kreisspiele, Tänze
Trommeln mit Kindern
Herstellen von Rhythmusinstrumenten, Trommeln, Rasseln
Kinder kreieren einen arabischen Schleiertanz
Mittelalterlicher Tanz zum Sommerfest

Gesundheit

Im täglichen Umgang miteinander lernen die Kinder die eigene Meinung zu formulieren, Empfindungen zu artikulieren und miteinander zu kommunizieren. Über diese Alltagssituation hinaus bieten wir den Kinder viele Möglichkeiten, Freude an der Sprache zu entwickeln. Sprechverse, Reime, Fingerspiele, Gedichte, Nonsensverse, Lieder, Bilderbücher, Mundmotorikspiele werden täglich in den Alltag eingebracht. Vor allem dient das Montessori Material der gesamten Sprachentwicklung.

Sonstige

Durch tägliche Exkursionen in die Natur, können die Kinder vielfältige Umwelterfahrungen sammeln. Sie entdecken und erleben die Natur mit viel Freude und Neugierde unter anderem durch unsere regelmäßigen Waldwochen.
Besuche beim Imker, beim Schäfer , auf dem Reiterhof, auf dem Bauernhof, beim Hufschmied sensibilisieren die Kinder für die Tiere.
Wir führen die Kinder hin zu einem achtsamen, wertschätzenden Umgang mit der Natur .